Magyar érettségi

Az értelmességi körök szembenállása a kevésbé azokkal mindig is kedvelt beszédtéma volt, ám a diplomával rendelkezőket is megosztja a hovatartozási kérdés: bölcsész vagy nem? A bölcsészek a humán tudományok zászlóshajói, klasszikus értékek mentén gondolkoznak (jó esetben, ha egyáltalán...), és messziről felismerhetők gyakorlati érzéketlenségükről. (Nos, ebben a mondatban minden divatos szófordulat szerepelt, amitől igazán művelt bölcseszesek épp lefordulnak székeikről csendes sírásba fojtva fájdalmukat.)

Persze nem minden BTK-s ilyen, de azért ahogy a szőkenős poénoknak akad alapjuk, úgy...

És persze vannak a mindenféle mérnökök, akik innovatív ötleteikkel szakítani kívánnak a hagyományokkal, hogy létre hozhassanak egy új gépet, mikrobát, épületet...stb., és a történelmi távlatokat és elődöket oly igen megvetik, hogy fogalmuk sincs róla, mikor sikerült kitörni az első vagy a második világháborút.

Persze itt sem mind írástudatlan, matematikai képletekkel kommunikáló TTK-s, de valljuk meg, többnyire nem érdekli őket a múlt, amikor a jövőt tervezik épp.

A művészeti képzésekben résztvevőket most tegyük kicsinyt félre - legalább őket ne sértsük meg azzal, hogy álmodozó pillangókergetőnek nevezném mindet.

Ebben a puskaporos hangulatban születnek felmérések ELTE és BME köreiben, ahol sorra szerepelnek le szépreményű ifjaink, s akkor a cikkek írói - teljes joggal - megkérdőjelezhetik oktatási rendszerünk hatékonyságát.

Egyetemre pedig nem kötelező menni. Általános műveltséggel nem kell rendelkezni. Jó ha van, de az álláshirdetésekben pl. nem alapfeltétel. (Egyáltalán, semmilyen feltételként nem szerepel.)

Én azonban nem is a felsőoktatáson vagyok megrökönyödve, hanem az érettségi színvonalán, amelyről most ugye azt lehet hallani, hogy van belőle emelt szintű és akkor ez húdebiztosan nehezebb, mint anno a mi időnkben, meg azóta mi mindent fejlődött a tudomány...stb.

Hja kérem, a napokban kezembe akadt egy érettségi gyakorlókönyv magyar irodalomhoz, és majdnem ki is ejtettem az első oldal megpillantása után - nem a mocskos gravitáció és tömegvonzás okán, hanem ijedtemben.

A feladat az volt, hogy az ott szereplő cikket kellett röviden összefoglalni (magyar cikk magyar nyelvű összegzése!), majd az abban szereplő szókat kellett kifejteni, ha sikerült kikövetkeztetni őket a szövegkörnyezetből. Szerepelt ott pl. csibuk és még sok idejétmúlt, sosemhasznált szó (megfejtéseiteket az sz_ildiko@mailbox.hu címre várom), de talán rá lehetett jönni a jelentésükre.

Komolyan olyan szinten volna egy 18 éves, potens ifjú, hogy ezen feladatokon nem nevetni kezd, hanem gondolkozni?

Akkor szerepeljen itt egy magyar érettségi feladatkör mindazon bátor, megmérettetésre hajlandó olvasóknak, akik képesek szövegértelmezni. (Az irodalomban kevésbé jártasak számára adok meg válaszlehetőségeket is.) Előnye, hogy így bármilyen előzetesen elolvasott betűhalmaz nélkül is elvégezhető.

1. Ki írta a szöveget?

a) az író

b) Sziszi - mert a bloghoz csak ő fér hozzá

c) az érettségit összeállító oktatási hatóság

2. Mit jelent a szöveg?

a) a mondatok összeolvasásával megkapod a választ

b) nem tudom

c) irodalmi szöveg ritkán jelent bármit is

3. Mikor íródott a mű?

a) midőn az ihlet megszállta szerzőjét

b) a blogbejegyzés dátumával megegyezően

c) 1982. május 14. a tippmix mai állása szerint

4. Mi a konklúzió?

a) egy idegen szó

b) konkáv idomok illúziója

c) végkövetkeztetés

5. Vázold pár szóban az író életét!

a) halottakról vagy jót, vagy semmit

b) Egészen kicsi korában született édesapja és édesanyja gyermekeként. Fiatalon sok hánytatáson ment keresztül nehéz életének következtében. Feleségülvette, majd megismerte első szerelmét, aki miatt inkább verseket kezdett el írni. Az Éjsötétje irodalmi körhöz tartozott, mint sokan mások e korból, akiknek szellemüket teljes egészében az éjsötétje uralta. Halálát végül valszleg az okozta, hogy megállt a szíve.

c) Az író 1912-től 1914-ig született. Barátai szerint a Nyugathoz tartozott, a padtársam szerint Észak-pesthez inkább. Szinte minden művét maga írta. Néhányat el is olvasott.

Tudom, hogy kissé erőltetett lett a feladatsor, de ugye sikerült helyesen megoldani?

Amúgy meg: ha a szövegértés már érettségin felmerülő feladat, az én példáim igenis helytállók.